Ved begynnelsen av den digitale tidsalderen, hvor kunstig intelligens (KI) gjennomsyrer nesten alle aspekter av livene våre, er en refleksjon nødvendig: hva om den virkelige trusselen ikke ligger i selve teknologien, men i måten vi formulerer spørsmålene våre på? I en tid hvor enhver interaksjon med en KI-agent kan logge informasjon, ser det ut til […]

De siste årene har kunstig intelligens blandet seg inn i utdanning, og reist like mange forhåpninger som spørsmål. Mens automatiserte verktøy fremmer en forenklet tilnærming til læring, Claude for utdanning, utviklet av Anthropic, går imot denne trenden. Dette nye verktøyet, designet for å stimulere aktiv tenkning, er kjernen i en pedagogisk ambisjon: å dyrkekritisk tenkning […]